ПРЕДОСТАВИТЬ ГАРАНТИЙНОЕ ПИСЬМО в письменной форме от министра образования ИО Апанович Е.В., что электронная, дистанционная форма обучения/дистанционный инструмент обучения НЕ НАНОСИТ/НЕ НАНЕСЕТ ВРЕД ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ учащихся.

З А В Л Е Н И Е
об отказе в получении образования в форме электронного обучения с использованием дистанционных технологий/дистанционного обучения/дистанционных инструментов

С 09 ноября 2020г. на территории Иркутской области введено электронное обучение с использованием дистанционных технологий/дистанционное обучение.
При этом данную рекомендацию губернатора ИО Кобзева И.И., министра образования Апанович Е.В. не все учебные заведения приняли к сведению.
Несмотря на это, в основном учебные заведения г. Иркутска и Иркутской области, в которых учатся дети без письменных согласий родителей/законных представителей были переведены на электронную форму обучения с использованием дистанционных технологий/дистанционное обучение с 09 ноября 2020г.
В силу ч. 1 ст. 64 СК РФ, «Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий».
В связи с чем, исходя из интересов несовершеннолетних на получение качественного образования, заботясь о физическом и психическом здоровье ребѐнка, а также руководствуясь действующим законодательством, МЫ категорически отказываемся давать/подписывать Согласие на переход на Электронную форму обучения с использованием Дистанционных технологий/Дистанционное обучение по следующим законным основаниям:
Применение Электронной формы обучения с использованием дистанционных технологий является Экспериментом по внедрению на федеральном уровне в образовательный процесс Электронных Дистанционных технологий!
Данная форма обучения пагубно повлияет/влияет на психическое и физическое здоровье детей.
При этом применяемые на данной форме обучения дистанционные технологии не апробированы, следовательно, последствия и влияние которых на здоровье детей не изучены.
Также Администрация образовательных организаций не гарантируют, что отсутствует прямая угроза безопасности жизни и здоровью учащихся.
Так как СанПиНы по использованию электронных устройств в настоящее время не разработаны, а новые образовательные цифровые технологии и влияние их на здоровье детей не апробированы и не изучены.
Между тем, согласно п. 1 ст. 10 закона РФ от 07.02.1992г. № 2300-1 «О защите прав потребителей», изготовитель (исполнитель, продавец) обязан своевременно предоставлять потребителю необходимую и достоверную информацию о товарах (работах, услугах), обеспечивающую возможность их правильного выбора.
Согласно требованиям СанПиН № 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы» время за компьютером на уроке не должно превышать 15-20 минут в день.
Однако каждый час, начиная с самого утра и почти до 15 часов, с 10-20 минутным перерывом Администрация образовательных учреждений проводит уроки!
То есть учащиеся обязаны просиживать за компьютером более 5 часов в день!
При этом в письме главного внештатного детского специалиста по медпомощи в образовательных организациях Минздрава РФ, д.м.н., профессора Ж.Ю. Гореловой, прямо говорится:
«СанПиНы по использованию электронных устройств в настоящее время не разработаны, а новые образовательные цифровые технологии и влияние их на здоровье детей не апробированы и не изучены…». Министерство здравоохранения «разделяет беспокойство в части интенсивного внедрения цифровых технологий со школьного периода в российских учебных заведениях… при отсутствии должного мониторирования безопасности и здоровья детей при интенсивном переходе на информационное обучение»!
Кроме того, участие в данном эксперименте несовершеннолетних, тем более затрагивающем здоровье детей, без добровольного информированного согласия их родителей – Запрещается!
Согласно ст. 21 Конституции РФ, «Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам». То есть медицинские опыты без добровольного согласия человека относятся к таким категориям как пытка, насилие, жестокое и унижающее человеческое достоинство обращение.
В силу п. 1. ст. 20 Федерального закона от 21.11.2011г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (последняя редакция от 31.07.2020г.), «Необходимым предварительным условием медицинского вмешательства является дача информированного добровольного согласия гражданина или его законного представителя на медицинское вмешательство».
Таким образом, требуется, чтобы потенциальный участник эксперимента, а в данном случае несовершеннолетний учащийся родитель/Законный представитель, а также совершеннолетний обучающийся обладал достаточными знаниями, чтобы понять сущность эксперимента и принял осознанное решение о том, соглашаться или нет стать участником указанного эксперимента.
При этом для предоставления согласия испытуемый должен быть информирован об его характере, продолжительности и цели; методе и способах, с помощью которых он будет проводиться; обо всех возможных неудобствах и рисках; о возможных последствиях для физического или психического здоровья испытуемого, которые могут возникнуть в результате участия в экспериментах.
Результаты комплексного анализа, научно-обоснованных и доказанных исследований о том, что цифровые технологии (смартфон, стационарный компьютер, планшет и т.д.), а равно и обучающие платформы, используемые в образовательном процессе при дистанционном обучении не наносят вред психическому и физическому здоровью обучающихся – ОТСУТСТВУЮТ!
Более того, при переходе на электронную форму обучения с использованием дистанционных технологий, Администрация образовательной организации, равно как и сотрудники-учителя скрывают вышеуказанные обстоятельства и не предупреждают о прямой угрозе безопасности жизни и здоровью обучающихся.
На сегодняшний день НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России, уже зафиксировало факты нанесения вреда здоровью участникам образовательного процесса, при переходе на дистанционное обучение с использованием цифровых технологий. Так у 30,7% отмечаются признаки компьютерного зрительного синдрома и у 4,2% – карпально-туннельного («запястный») синдрома.
Сокрытие или искажение информации о событиях, фактах или явлениях, создающих опасность для жизни или здоровья людей подпадает под ст. 237 УК РФ.
Перевод обучающегося на электронную форму обучения с применением дистанционных технологий, Директор/Руководитель образовательной организации осознанно ставит под угрозу здоровье и жизнь участников образовательного процесса, что нарушает ряд норм действующего законодательства РФ.
В пункте № 3 ст. 3 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (последняя редакция от 31.07.2020г.) указано, «О приоритете жизни и здоровья человека, прав и свобод личности».
В пункте № 2, № 3 ч. 6 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (последняя редакция от 31.07.2020г.), «Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, том числе:
«Создавать безопасные условия обучения, в том числе при проведении практической подготовки обучающихся, а также безопасные условия воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. Соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации».
При этом именно Образовательная организация (школа, лицей, колледж) несет ответственность за жизнь и здоровье детей в силу ч. 7 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (последняя редакция от 31.07.2020г.).
В соответствии с ч. 2 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (последняя редакция от 31.07.2020г.), «Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями, т.е. как организация охраны здоровья, обучающихся тоже лежит на плечах руководителей образовательных учреждений.
Право на здоровье участников учебного процесса прописано в п. 3 ст. 54
Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (последняя редакция от 31.07.2020г.): «Санитарно-гигиеническое просвещение, обучение и труд в условиях, соответствующих их физиологическим особенностям и состоянию здоровья и исключающих воздействие на них неблагоприятных факторов».
Право на охрану здоровья обучающихся, согласно требованиям п. 3 ст. 41 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» нарушено!
Так как отсутствие утвержденных ФГСов по электронному обучению и дистанционным технологиям не позволяют определить оптимальную учебную, вне учебной нагрузку, а также режим учебных занятий и продолжительности каникул, что может привести к перенапряжению у детей и возникновению острых и хронических заболеваний.
Согласно п. 9 ст. 13 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273 «Об образовании», в котором говорится: «Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся - ЗАПРЕЩАЕТСЯ».
Также хочется отметить, что Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ не регламентирует обязанности родителей/законных представителей по обеспечению обучающихся техническим оборудованием (телефоном, персональным компьютером и иной оргтехникой), а также ежемесячно оплачивать услуги провайдера за интернет и оплачивать образовательные электронные платформы.
Вследствие чего навязывание «электронного, дистанционного обучения/дистанционного инструмента в обучении» учебное заведение обязывает участников образовательного процесса регистрироваться и предоставлять согласие на обработку персональных данных на цифровых образовательных платформах, как правило принадлежащих частному бизнесу: «ЯКласс», «Учи.ру», «Дневник.ру», АИС «Сетевой Город. Образование», АИС «Е-услуги. Образование», а равно и на Гос.услугах!
При этом у некоторые компаний, например - Skype, Zoom, на платформах которых ведется (велось) обучение, штаб-квартиры находятся за пределами РФ.
В ст. 28 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г. N 273-ФЗ (последняя редакция 31.07.2020г.) установлены Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации. Так:
«1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации.
2. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.
3. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;
6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
10.1) поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
16) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
21) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет"».
Статья 29 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г. N 273-ФЗ (последняя редакция 31.07.2020г.) установлена Информационная открытость образовательной организации.
Вследствие чего, «Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".
2. Образовательные организации обеспечивают открытость и доступность: 1) информации:
а) о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о представительствах и филиалах образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об
образовательных стандартах (при их наличии);
з.1) о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не
указываемых в соответствии с настоящим Федеральным законом в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
п) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
р) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по
итогам финансового года;
2) копий: а) устава образовательной организации; б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями); в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями); г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации; д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 настоящего Федерального закона, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. Информация и документы, указанные в части 2 настоящей статьи, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение 10 (десяти) рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.
Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации».
ОДНАКО НА САЙТАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТСУТСВУЮТ ПРИКАЗЫ РУКОВОДИТЕЛЕЙ О ПЕРЕВОДЕ НА ЭЛЕКТРОННУЮ/ДИСТАНЦИОННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ!
При этом образовательные организации, имея официальные сайты, ведут их формально и не содержат сведений о расписании уроков, домашних заданиях, оценок успеваемости обучающихся с кодами частного доступа к данной информации для учащихся, равно как для родителей/законных представителей и ЗАКРЫТОГО ДОСТУПА ДЛЯ ИНЫХ ЛИЦ, НЕ ЯВЛЯЮЩИХСЯ ПОТРЕБИТЕЛЯМИ И
ИСПОЛНИТЕЛЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, а также отсутствуют на сайтах Приказы о переходе на иную форму обучения, использования дистанционного инструмента в обучении с предоставлением документов на обучающий процесс на такие формы и инструменты.
В связи с чем, настаиваем на ведении официального сайта образовательных организаций в сети «ИНТЕРНЕТ» с предоставлением кода доступа для просмотра заданий и для закрепления учебного материала в домашних условиях (домашняя работа), успеваемости учащихся, размещение расписания уроков и факультативных заданий и иной информации в силу ФЗ-273 и закрытого доступа для иных лиц.
В случае формального ответа и невнимательным отношением к тому, какие вышеуказанные законы РФ и статьи Конституции нарушаются образовательным учреждением в случае ведения только электронного дневника и электронного журнала и не ведения официального сайта в сети «ИНТЕРНЕТ» с актуальной и важной информацией о расписании уроков и факультативных занятий, домашних заданий, текущей успеваемости, онлайн-уроков с ОТКРЫТЫМ ДОСТУПОМ ДЛЯ ВСЕХ и не ведения в бумажном виде журнала оценок/успеваемости, а также всего, что требует ст. 28, 29, 33, 44 и 45 ФЗ-273 будем вынуждены незамедлительно и без предупреждения обратиться в прокуратуру и другие надзорные органы.
КРОМЕ ТОГО, Настаивание сотрудников-учителей, завучей, директоров образовательной организации на Приобретение оргтехники, оплаты услуг провайдеров за интернет требования противоречат ряду норм действующего законодательства:
Статья 43 Конституции РФ, «Гарантирует гражданам право на образование без каких-либо условий».
В силу ст. 9 Федерального закона «О персональных данных» от 27.07.2006г. N 152-ФЗ (последняя редакция от 24.04.2020г.), «Субъект персональных данных принимает решение о предоставлении своих персональных данных и дает согласие на их обработку по своей волей и в своем интересе».
В соответствии со статьѐй 5 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (последняя редакция от 31.07.2020г.), «Гарантии получения образования гражданами Российской Федерации не обусловлены обязательным условием дачи согласия на обработку персональных данных».
Согласно п. 3 ст. 5 Федерального закона № 210-ФЗ от 27.07.2010г. «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» (последняя редакция от 31.07.2020г.), «Гражданин выбирает форму получения государственной услуги, при этом электронная форма предоставления государственной услуги является дополнительной, а не электронная (иная) является базовой. Если субъект персональных данных (или его законный представитель) не подписывает согласие на обработку персональных данных автоматизированным способом, организация должна обрабатывать сведения в пределах установленных действующим законодательством РФ в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 15.09.2008 г. № 687 г. Москва «Об утверждении Положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации».
В соответствии с п. 2 ст. 6 № 210-ФЗ организация, оказывающая государственные и муниципальные услуги, обязана обеспечить выбор заявителя: «Обеспечивать возможность получения заявителем государственной или муниципальной услуги в электронной форме, если это не запрещено законом, а также в иных формах, предусмотренных законодательством Российской Федерации, по выбору заявителя».
Стоит отметить, что при использовании персональных данных оператор обладает правом принятия решений или совершения иных действий, порождающих юридические последствия в отношении лица, давшего согласие или других лиц как субъектов персональных данных. Получая согласие человека на обработку персональных данных – любой информации о моем ребенке – оператор становится их полным хозяином. Формальная фраза бланка о праве отозвать согласие на обработку персональных данных ничего не решает, поскольку оператор к моменту отзыва «Согласия» уже имеет возможность использовать свои полномочия в полном объеме.
Согласие на обработку персональных данных делает человека потенциальным объектом любых криминальных манипуляций. Никто не может гарантировать порядочность каждого специалиста или частной компании, имеющих доступ к персональным данным ребенка, что за денежное вознаграждение сотрудник не продаст данные коммерческим структурам, заинтересованным в базе данных или «социально ориентированным» НКО, сотрудничающим с западными агентствами по торговле детьми, которые по средствам ювенальных механизмов изымают детей из семей и передают под видом усыновление/удочерение за границу, а также «черным трансплантологам».
В связи с отсутствием утвержденных ФГСов на электронную форму обучения с применением дистанционных технологий снижается качество образования и не гарантируется результат обучения, тем самым нарушается государственная гарантия на образование п. 3 ст. 5 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
В соответствии с п. 1 ч. 6 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация обязана обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся.
При проведении эксперимента в виде Электронной формы обучения с использованием дистанционных технологий, не утвержденной и не принятой в рамках ФГСов по начальному, основному общему и среднему общему образованию в школе, создается угроза нарушения прав участников образовательных отношений, правовое регулирование которых устанавливает права и свободы человека в сфере образования, защищает права и интересы участников отношений в сфере образования ст.4 ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и тем самым приводит к отсутствию правовых гарантий для согласования интересов участников отношений в сфере образования.
В Федеральном законе «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998г. № 124-ФЗ (с последующими изменениями в ред. Федеральных законов от 20.07.2000 N 103-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 21.12.2004 N 170-ФЗ, от 26.06.2007 N 118-ФЗ, от 30.06.2007 N 120-ФЗ, от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 28.04.2009 N 71-
ФЗ, от 03.06.2009 N 118-ФЗ, от 17.12.2009 N 326-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 21.07.2011 № 252-ФЗ):
«Целями государственной политики в интересах детей являются: Осуществление прав детей, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, недопущение их дискриминации, упрочение основных гарантий прав и законных интересов детей, а также восстановление их прав в случаях нарушений; Формирование правовых основ гарантий прав ребенка; содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей, воспитанию в них патриотизма и гражданственности, а также Реализации личности ребенка в интересах общества и в соответствии с не противоречащими Конституции Российской Федерации и федеральному законодательству традициями народов Российской Федерации, достижениями российской и мировой культуры; Защита детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие. При осуществлении деятельности в области образования и воспитания ребенка в семье, образовательном учреждении, специальном учебно-воспитательном учреждении или ином оказывающем соответствующие услуги учреждении не могут ущемляться права ребенка».
Согласно п. 3 Указа Президента РФ «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы», основными принципами Стратегии являются: «Сохранение традиционных и привычных для граждан (отличных от цифровых) форм получения товаров и услуг».
Отказ от автоматизированной обработки персональных данных, равно как и отказ от получения электронных услуг, является не нарушением закона, а реализацией предусмотренного Конституцией РФ и действующим федеральным законодательством права граждан на отказ от электронного документооборота.
На основании изложенного, руководствуясь действующим законодательством РФ, учитывая интересы несовершеннолетних/обучающихся на получение качественного образования,
Т Р Е Б У Е М:
1. НАПРАВИТЬ ЗАВЕРЕННУЮ КОПИЮ Приказа Министра образования
Иркутской области Апанович Е.В. о переходе с ноября 2020г. на электронную форму обучения с использованием дистанционных технологий/дистанционное обучение (заочное обучение).
2. НАПРАВИТЬ ГАРАНТИЙНОЕ ПИСЬМО в письменной форме от министра образования ИО Апанович Е.В., что электронная, дистанционная форма обучения/дистанционный инструмент обучения НЕ НАНОСИТ/НЕ НАНЕСЕТ ВРЕД ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ Учащимся, равно как и СОВЕРШЕННОЛЕТНИМ ОБУЧАЮЩИМСЯ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ в
Образовательных организациях ИО.
3. ОБЯЗАТЬ РУКОВОДИТЕДЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ разместить Приказы о переводе образовательных организаций на электронную форму обучения с использованием дистанционных технологий/дистанционного обучения/дистанционного инструмента обучения на сайтах данных учебных заведений.
4. ОБЯЗАТЬ РУКОВОДИТЕДЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ НАПРАВИТЬ ГАРАНТИЙНЫЕ ПИСЬМА в письменной форме, что электронная форма обучения с использованием дистанционных технологий/дистанционное обучение/дистанционный инструмент обучения НЕ НАНОСИТ/НЕ НАНЕСЕТ ВРЕД ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ Учащимся, а равно СОВЕРШЕННОЛЕТНИМ ОБУЧАЮЩИМСЯ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ.
5. ОБЯЗАТЬ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ВЕСТИ САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
ИО, т.е. размещать в указанные в ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г. N 273-ФЗ сведения и документы, такие как расписание уроков, домашние задания, оценки успеваемости обучающихся с кодами частного к данной информации доступа как для учащихся, так и для родителей/законных представителей, а также Приказов о переходе на иную форму обучения/использования дистанционного инструмента в обучении с предоставлением документов на обучающий процесс и инструменты обучения;
6. ОБЯЗАТЬ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ЗАКРЫТЬ ДОСТУП на онлайн-уроки для посторонних лиц, не являющихся ИСПОЛНИТЕЛЯМИ и ПОТРЕБИТЕЛЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УСЛУГ.
7. МЫ НЕ ДАЕМ СОГЛАСИЕ на Реализацию образовательных программ в отношении учащихся/обучающихся В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, дистанционных инструментов обучения;
8. Обеспечить альтернативные возможности получения очного образования традиционным способом (на бумажном носителе), без применения цифровых технологий (электронные доски, планшеты, электронные образовательные платформы и т.д.), учитывая ситуацию, связанную с распространением COVID-19, предоставить альтернативный дистанционному обучению вариант, обеспечив учебный процесс ОБУЧАЮЩИХСЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ традиционным способом (на бумажном
носителе), не наносящий вред здоровью обучающихся с присутствием учителя;
9. В СЛУЧАЯХ НЕВЫПОЛНЕНИЯ ДАННЫХ ТРЕБОВАНИЙ БУДЕМ ВЫНУЖДЕНЫ ОБРАТИТЬСЯ В ГЕНЕРАЛЬНУЮ ПРОКУРАТУРУ РОССИИ И В ПРОКУРАТУРУ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ.