Россия молодая

Здравствуйте Уважаемый Владимир Рудольфович. Пишу вам это письмо, потому что не вижу к кому кроме вас я могу обратится, сроднился наверное. И вообще, мне нравится ваша гражданская позиция, ваш интеллект, ваша интуиция и энергия. Мне нравится «клуб» ораторов, который вы собрали вокруг себя на передаче. Приятно слушать, приятно смотреть и легко засыпается после просмотра. Особенно мне нравится первая часть, где господин Михеев, как автомат Калашникова, четко, смело и по делу, в точку выстреливает свои мысли так, что даже вы иногда не можете его прервать. Есть конечно в вашей программе и «Которые Которых». Смысл их речей понятен: «Оно конечно ежели, хотя однако всё-таки, но если так сказать к примеру, то не иначе как ВОЩЕ». Наверное, так и надо, на альтернативах так сказать.
Ко второй части, касаемо пропащей Украины, есть пожелание. Людей, которых вы рвете на фашистские знаки, Василь например, оставлять на итог, так как не каждый (кроме изощрённых садистов) может выдержать такого напора.
Но я пишу совсем по другому поводу. Часто вы ставите перед выступающими, прямой вопрос: «Что будем делать?». Вот один из таких ответов или госкапиталистический проект я и хочу вам предложить на рассмотрение, пока вы не разожгли войну со штатами .
В нём нет ничего особенного, всем и так ясно, что сделать это необходимо и в ближайшем будущем. Но достойно времени и привлекательно, оно будет выглядеть именно в той форме, которую предлагаю я (мне так кажется).
Ознакомьтесь с ним пожалуйста. И если оно вам не подходит, передайте заинтересованным лицам, готовым что то предпринять для и ради Отечества.

Заранее вам большое спасибо и пожелание исполнения всех желаний в новом году!

Россия молодая.
Конечно, наверное, это касается только моего личного видения, но на мой взгляд, сегодня идет становление и формирование новой России. Этот период, я бы назвал «Россия МОЛОДАЯ», как это было при Петре первом, при создании СССР. То же самое происходит с Россией и сегодня. Создается Социальное государство госкапитализма, управляемого народом – СГНП (Социальное Государство Народного Правления), без всякого госкапитализма, коммунизма, социализма и т.п. Россия по прежнему, остаётся молодой и её построение идет на основе того опыта, который она получила ране, за всё время существования своей территории. НО не стоит исключть новых тенденций и правил, которые присутствуют в мире сегодня.
В новом государстве, конечно необходима идеологическая основа, с которой надо определяться. Необходима и новая школа, на которой будет основано идеологическое воспитание молодежи. Очень многое, в этом вопросе можно взять от старого, уже накопленного опыта, но так же можно внести и новые, соответствующие времени штрихи и направления. Именно об одном из таких направлений, я хочу поговорить в этом письме и внести его, для размышления, а может быть и внедрения.
Речь здесь пойдет о внедрении новой технологи, связывающей уже целый мир направлений деятельности. Это компьютерная технология, а вернее одно из направлений этой технологии – 3D дисциплина.
Начну с того, что это очень красивая дисциплина, включающая в себя целый комплекс знаний и навыков, необходимых современному человеку. Так или иначе, она уже существует в нашей жизни (сотовый телефон, например). Но всё это происходит у нас лишь на уровне самообучения (речь идет в основном о школьном образовании) и представляет собой очень низкий потолок познания и культуры в этой области знаний. Для страны с такими огромными запросами, т.е. продекларированном развитие Цифровой экономики, необходимо срочное повышать этот уровнь. Но как?

«Мы все учились по не многу, чему ни будь и как ни будь».
Именно это сейчас происходит в области компьютерных дисциплин в Российской школе. Сами преподаватели несущие начальные знания детям в основном имеют очень низкое представление о компьютерной грамотности и умения преподнести эту грамотность до слушателя. Из-за этого мы теряем целую массу молодежи, которая вместо интересных и нужных практик, посвящает себя улице, безделью, пьянству, криминалу. Об одном из вариантов, как вытянуть хотя бы часть молодёжи из этого порочного круга, а главное дать им современный задел на будущее, я и хочу поделиться в этом небольшом послании.

Мало, кто понимает, что из себя представляет 3D принтинг на практике. А ведь это целый мир знаний и умений объединенных вместе. Положим, вы склонны к художеству (скульптура например) – пожалуйста, имея желание, изучив определенный комплект программного обеспечения и умения управляться с 3D принтером и материалами, вы быстро и легко сможете воплотить вашу идею в жизнь. А это и личное удовлетворение и творчество и быстрое воплощение идеи в жизнь, и бизнес наконец. То же самое касается и медицины (протезирование), и строительства, и кораблестроения, и авиации, и машиностроения, музыка, оружие и еще многого другова (моделирование одним словом), что даже не подвластно нашим фантазиям. Данное направление деятельности – одно из самых прогрессивных направлений современной жизни. И чем дальше, тем больше. Перспективы на лицо. И всё зависит лишь от знакомства с этим предметом, с этими знаниями. Сегодня вполне реально это осуществить. Представьте, сколько людей мы спасем от безысходности и сколько полезного мы получим в результате такой деятельности.

Итак – ГЕНЕРИРУЮ ИДЕЮ.
Всё должно быть просто, привлекательное, доступно и давать хорошую отдачу. Кстати, возраст обучаемых и участвующих в этом процессе, может быть перемешан.
Лирическое отступление.
Помню как в школе и в классах и в актовом зале, нас знакомили с теми или иными клубами, рассказывая об их деятельности, как устно так и наглядно. А затем приглашали записываться в эти клубы. Так я стал юным пожарником, танцором, как в народных, так и бальных танцев, волейболистом в спортклубе ЛУЧ. Далее ДОСААФ и карате. Всё это в жизни мне очень пригодилось и повлияло на неё. Отвлекло от улицы (хотя и не без этого). Другие увлеклись шахматами, швейным промыслом, кулинарией, моделированием и т.д. Было здорово и весело. Представляете, какой был выбор для молодёжи. Далее, я сам открыл в своей школе курсы для поступления в мой институт народного хозяйства им Г.В. Плеханова. Поэтому в моей среде хулиганов было очень мало, ни бандитов, ни проституток у нас в школе просто не было. Почти все поступили в институты и хорошо устроили свою жизнь.
По этому принцип, а где то в обязательной (как физкультура и труд), а где то еще шире предлагается организовать обучение 3D грамотность и поставить её на поток, как физическую культуру. Сегодня это не менее важно. Мало того это предложение связано с образованием, причем образованием высокотехнологичным. Практическое исполнение проекта, может выгладить следующим образом - внедрение в жизнь 3D – дисциплины, которая в конечном итоге должна состоять из трёх составляющих - 3D студия, 3D сервис, 3D клуб.

Красиво, достойно, модно, необходимо.

3D студия …… (название, принадлежность)….
Место или мозговой центр, где формируется и планируется вся деятельность. Составляются лекторская база по все видам и направлениям 3D деятельности и её планирование. Подготавливается наглядный и печатный материал. Производится наполнение сайта и др. компьютерного обеспечение, реклама. Ведение учета и бухгалтерии. Кадровая деятельность. Финансовая деятельность. Проведение собраний, совещаний, поиск новых форм деятельности и привлечения соискателей. Демонстрационная техника. Обучение (лекторская деятельность) по работе с 3D техникой и программным обеспечением по разным видам и направлениям, как в собственном помещении, так и на выезд. Заказ, комплектации, сборка и продажа оборудования.

3D сервис …… (название, принадлежность)….
Мастерская, хранилище оборудования и расходных материалов. Место, где можно воплотить заготовленный проект или арендовать (под присмотром) нестандартное или габаритное оборудование. Здесь можно изготовить коммерческий заказ или получить помощь в его изготовлении и размещении. Здесь же можно получить 3D модель изделия при помощи 3D сканирования или заказать такое сканирование на выезде. Изготовление собственной сувенирной продукции и полуфабрикатов. Ремонт, обновление и сборка оборудования. Установка, сборка, калибровка оборудования и сканирование на выезд. Изготовление собственного расходного материала. Исследования в области 3D печати.

3D клуб …… (название, принадлежность)….
Последняя составляющая 3D – дисциплины. Может объединять в себе несколько сервисов и студий. Своего рода выставочный зал, место сбора активных пользователей 3D принтинга. Место поиска партнеров, место обмена идеями. Здесь же может быть обустроено кафе фасфуда и переговорная. Место для презентаций собственных идей, товаров. Сбор информации о новых технологиях по 3D принтингу, создание видеоматериала и передача их в студию.

Как видим, такая деятельность, может приносить пользу не только в деле бесплатного обучения, образования, ознакомления, но и вполне может стать самоокупаемым проектом, не зависящим от финансирования. Это всё еще выше поднимает планку данного проекта и говорит о необходимости его существования.

Стоимость проекта на первом этапе – минимальна. Но с развитием принесет очень большие дивиденды, как с моральной стороны, так и по окупаемости,(завесивших от коммерческих услуг и расширения деятельности. Хотя, думаю, что учебная часть проекта должна поддерживаться государством. Так как по сути, это и есть реальная поддержка малого бизнеса, снижение безработицы, расширение рынка труда и повышение уровня образования среди населения.
В данном проекте существует общественная потребность и потребность государства. В нем есть и бескорыстная и коммерческая составляющая, присутствуют и частные вложении и государственные, есть бизнес и есть благотворительность. Данным проектом, могут заинтересоваться, как частные бизнес, так и Государство. В таком виде, как я его предлагаю, он выглядит привлекательным для инвестиций и для развития общества в целом. Минимум вложений, максимум отдачи со всех сторон рассмотрения.
Подразумевается, что развивать этот проект нужно по всей России, но попробовать, отточить и наполнить его необходимым содержанием можно в Москве.

Хотелось что бы именно Вы, благодаря своей проницательности увидели в этом послании рациональное зерно и помогли донести его до тех, кто может посодействовать в его реализации или осуществить его своими силами. Причем, я сам не стремлюсь участвовать в нем (хотя мысли имеются) и отдаю его полностью в ваши руки. Я хоть и экономист (закончивший Плешку), но уже староват(67) для продвижения новых идей. На мой взгляд, идея очень симпатична, интересна и вполне выполнима.
Извините, что повторяюсь, но с таким полётом мысли, как у Вас, вы не только многое можете увидеть в этом проекте, но и оказать помощь в развитии его до необходимых пределов. Инициатива может принадлежать и партийному деятелю (Жириновскому например), как новое в развитии образования. Тем более, что этот проект перекликается с государственным проектом «Цифровая экономика».

И ещё, Хотелось бы участвовать в этом проекте, хотя бы «удалённо», если он состоится.

Мысль изложил:
Бесихин Александр Георгиевич
mamf@bk.ry
917-555-3350